Разум и Чувства

...как объективная логика способна помочь в делах сердечных, там , где задействованы чувства и эмоции , а разум и логика не находят себе место?...

Вы затронули очень животрепещущую, на мой взгляд, тему.
При взаимодействии логики (разума) и чувств (эмоций) мне видятся два довольно любопытных варианта.
Мы с Вами вместе можем рассмотреть каждый из этих вариантов - если, конечно, нам с Вами интересно получить хорошее понимание этой темы, которая мне представляется весьма доступной для понимания и весьма показательной.

Итак, Вариант 1.
С Вашего позволения, начну с общих моментов.
Разум и логика могут быть в весьма большой степени лишь "з н а н и я м и о..." - например для тех, кто с л ы ш а л рассказы о разуме и логике, кто ч и т а л книги о разуме и логике и кто, при этом, НЕ имеет развитого практического н а в ы к а применения разума и логики в своей жизни.
Очень похожая на эту ситуация складывается тогда, когда человек, НЕ имея хорошего навыка катания на велосипеде, ч и т а л (!) о велосипедных поездках, с л ы ш а л (!) о них рассказы и при этом сам так и НЕ освоил этот навык: стОит ему во время катания на что-то отвлечься, и ... Бу-бумс! Зачесался нос - опять "Бу-бумс!": нос же чесался (!), поэтому, естественно, мыслям о равновесии "не хватает места" во время мыслей "о носе".
Поскольку человеку очень непросто думать одновременно о двух вещах сразу, и поскольку в уме обычно остаётся что-то одно (!), когда мы думаем о делах сердечных, о своих чувствах и эмоциях, думать о своей разумностии о логичности своих собственных действий у нас, естественно, не очень хорошо получается.
Наверное, поэтому у человека, у которого практический н а в ы к применять разум и логику НЕ является хорошо тренированным, при мыслях о своих делах сердечных, при мыслях о своих чувствах и своих эмоциях вдруг "испаряются" все его представления (!) о разуме и логике (видимо, потому что навыки разумности пока что не являются стабильными).
Вместе с тем мы-то с Вами знаем, что наша жизнь в целом - более важна и не настолько проста как обычное катание на велосипеде.
Итак, НЕ имея устойчивого навыка разумности и логичности, мы живём подобно велосипедисту с непрочно освоенными навыками езды - стОит нам во время жизни на что-то отвлечься, и ... Бу-бу-бумс!
Когда начинающему велосипедисту, наконец, "приедаются" создаваемые его катанием "Бу-бу-бумсы", он может найти человека, достаточно компетентного в "велосипедной области", который бы смог ему помочь освоить практический навык успешного катания.
Суть этого 1-го варианта - в очень небольшой тренированности у человека его навыка применения разума и логики, благодаря чему этот навык, не будучи сформирован, временами "исчезает" - как только человек перестаёт о нём думать. Теперь мы с Вами можем рассмотреть ещё один вариант взаимодействия логики (разума) и чувств (эмоций).

Итак,Вариант 2.
Сутью этого варианта является такая ситуация, когда у человека УЖЕ ЕСТЬ навыки разумности и логичности, которые действуют подобно хорошим и устойчивым навыкам хорошего велосипедиста: можно с удовольствием ехать на велосипеде, разговаривать с едущими рядом и при этом весьма и весьма комфортно себя чувствовать.
Можно держать руль одной рукой, можно рассматривать облака и считать деревья, можно даже на пару секунд закрыть глаза - и, что удивительно(!), это обойдётся без "приключений"!
Если мы с Вами зададимся вопросом: "Кто же заботится о равновесии хорошего велосипедиста?", можно легко найти ответ: "О равновесии хорошего велосипедиста заботятся его Н А В Ы К И".
Когда для человека разум и логика являются н а в ы к а м и (!), когда разумность и логичность человека уже в достаточной мере в ы р а б о т а н ы им, они действуют а в т о м а т и ч е с к и во время всей жизни человека.
И когда у описанного нами человека, в делах сердечных задействованы его чувства и эмоции, навыки разумности и логичности прекрасно з а б о т я т с я о его жизненном "равновесии" - даже в те моменты, когда у него от переполняющего душу счасться на пару секунд закрываются глаза.
Вот те два варианта насчёт логики (разума) и чувств (эмоций), которые, как мне кажется, могут иметь место в жизни каждого человека. Поскольку каждый из нас выбирает тот вариант, который лично ему нравится, наверное мы выбираем тот из них, который считаем более приятным и более полезным для себя - ведь все мы, хочется надеяться, стремимся именно к хорошему будущему.

Ведь в большинстве случаев, мы многое себе можем объяснить логически, но вот как раз таких объяснений меньше всего хочет сердце, нам ведь гораздо важней почувствовать.

Так и есть.
Разум и логика, как мне кажется, помогают ВИДЕТЬ то, что есть - в и д е т ь умом.
Образно говоря, разум и логика - это, своего рода, "умственные улучшители зрения".
Чем лучше у человека зрение, тем для него богаче деталями и цветами мир, который он воспринимает.
Чем лучше человек ВИДИТ факты, тенденции, закономерности, тем, по моим впечатлениям, богаче деталями и событиями его взаимоотношения с миром, и тем ш и р е спектр его чувств.
Разум и логика, как легко заметить, позволяют видеть мир гораздо шире, гораздо дальше и гораздо подробнее, расширяя тем самым саму нашу возможность восприятия.
Чем шире спектр восприятия, тем, как мне кажется, шире спектр чувств (!) человека при восприятии такого, "расширенного" логикой и разумом воистину необъятного мира - ведь обычно человек начинает видеть, кроме всего прочего, много того, о чём он раньше и не догадывался.